学业成功中心
跟上家庭作业，理解课堂概念，提高学习技巧， 掌握时间管理:无论你的挑战是什么，学业上的成功 中心可以提供帮助. 将ASC视为帮助ASC的合作伙伴 通过保持课程，为学生提供在大学取得成功的资源 的支援服务，以满足他们的教育需要.
学术成功中心的目标是帮助学生变得独立和高效 这样他们就能更好地满足大学的学术标准 成功实现他们的教育目标. 在我们的中心，学生们面临挑战 并鼓励他们积极参与学习.
学业成功中心的目的是为学生提供资源 通过维持一个支持服务项目来解决他们的问题，从而在大学取得成功 教育需求. 如果他们在家庭作业、课堂概念、学习技巧方面需要帮助， 即将到来的考试，或者其他任何与学术相关的事情，我们的工作人员都在这里提供帮助. 我们的中心提供各种服务，如辅导，成功课程教学 更好的学习技巧，研讨会和老虎成功计划. 此外，我们采取 通过暑期桥梁项目，积极主动地进行学术准备 师徒关系和G.R.I.T. 程序. 学术成功中心的工作人员承诺 to helping underprepared 学生 prepare; prepared 学生 advance; and advanced 学生优秀. 无论你属于哪一类，学业成功中心 可以帮助!
周一至周五，在Lile一楼(122套房)提供免费辅导 从8点开始.m.-5 p.m.
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90%的辅导人员通过了crla认证
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ASC每年为1000多名学生提供服务
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学生们在2022年秋季接受辅导
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夏季桥项目坚持率(秋季至春季)
我们的服务和计划
你在瓦希托的成功对我们很重要.
学业成功中心提供辅导服务和学习技巧策略 帮助学生实现学业目标. 辅导是以同伴为基础的，其中学生 可以接受一对一或小组辅导吗.
辅导服务包括:实验室上门辅导、小组辅导、一对一辅导、 学习班和运动自习室.
需要提高教育水平的新生可以通过Tiger Success获得帮助 桥. 这个为期三周的学术丰富和领导力发展计划提供 在大学第一学期开始之前，这是一个无缝过渡的机会. 在桥梁课程的学生可以完成多达六个大学学分 在暑假的同时，通过辅导和学习技巧为即将到来的新经历做准备 发展和同侪辅导.
ASKL项目旨在帮助已被大学录取的学生， 但在某些领域需要额外的帮助. 这些学生是被要求的 大学需要参加ASKL课程(基础阅读、中级阅读) 代数(或Comp I with Lab)以及学业成功的其他要求 中心包括成功会议和出席成功研讨会.
ASKL项目为学生提供大学水平的学习帮助 阅读，数学，英语和学习技能.
学术技能发展计划的课程在获取方面提供帮助 大学水平的阅读，数学，英语和学习技巧. 小时数 修习ASKL课程的学时增加了毕业要求.
有关ASKL课程的完整列表，请查看瓦希托的一般目录.
1001. 桥的研讨会
一个研讨会，旨在帮助桥学生建立一个坚实的基础
大学里的成功. 学生将学习记笔记等学习技巧
时间管理，以及课堂责任和对大学的期望
学生. 学生还将与各种校园资源互动，并了解
大学的文化、规章和政策. 将给予特别注意
对大学的期望，课堂责任，建设积极的校园
的关系. 夏天.
1011. 转型研讨会
一个研讨会，旨在调查大学的资源和帮助一年级学生
随着过渡到大学工作的要求. 学生将被介绍
各种学习方式和学习技巧，如记笔记，有效倾听，
还有考试. 学生还将调查专业的课程要求
他们的选择，讨论他们作为顾问的角色，并了解大学的规则
和政策. 将特别注意伦理问题的讨论
比如不诚实、抄袭和课堂礼仪. 秋天,春天.
1031. 基本的阅读
本课程旨在提高学生的阅读能力，使他们能更好地阅读
具备一定的学术阅读、写作、词汇和批判性理解能力
大学水平的材料. 本课程将努力诊断特定的阅读问题，
我们会注意为每个学生找到一个现代的解决方案. 秋天,春天.
2001. 成功的研讨会
一个研讨会，旨在帮助继续学习的学生识别学术问题和制定
处理这些问题的策略. 本课程将强调案例研究
旨在引发对实际问题的深入讨论，如时间的应用
管理或学习能力和个人责任感. 秋天,春天.
全球最大体育平台学术缓刑的信息取自 瓦希塔的总目录.
留校察看是指学业成绩低于标准的学生的状态 以下是最低标准.
累积绩点1.700 0 – 28.5学时
累积绩点1.800 29 – 58.5学时
累积绩点1.900 59 – 88.5学时
累积绩点2.000 89及以上学时
在秋季和春季学期结束时，成绩公布后，学生， 如果学生被安排到一级见习班，将通知指导老师和注册主任。 留校察看，即休学.
试用我
不符合上述标准的学生将被留校察看.
作为注册的条件，留校察看的学生必须已通过考试 参加ASKL 2001成功研讨会并修读该等课程，成绩为D或F 什么对学位的要求贡献最大. 学生可以重修一门课程 先前有D或F记录的. 二级及以后的等级 会被用来计算GPA吗. 见习学生的学业负担，我必须 不超过15小时，除非得到学术成功中心主任的许可.
缓刑二世
留校察看一等学生，学期平均成绩低于2分.000或者谁知道呢? 不提高累积绩点以达到上述最低标准将被列入 缓刑二世.
作为注册的条件，处于见习期的学生必须已通过考试 参加ASKL 2001成功研讨会，修读该课程，成绩为D或F 将对学位的要求做出最大的贡献，并签署参与合同 学生保留计划的一部分. 学生不履行合同将被处以罚款 被要求退学的理由. 学业负担学生的学业负担 II期试用期不得超过15小时，除非获得学业成功处的许可 中心主任.
学术悬挂
留校察看二期学生，学期平均成绩低于2分者.000或者谁知道呢? 不提高累积绩点以达到上述最低标准将被列入 学术悬挂.
在休学期间，学生可能无法获得转学到瓦希托大学的学分. 被停学后，学生可以申请重新入学 在至少一个常规学期结束后. 根据教务委员会的决定， 留校察看二级学生，其学期工作将导致停学 如果学生的成绩达到89分或以上，可以考虑立即重新入学吗 我的学期平均绩点是2分.000或更高.
在任何情况下，向院长委员会提交的重新入学书面申请必须说明 希望复职的原因和弥补学术缺陷的计划. 因学业原因被停学并重新入学的学生 会被安排到二级试用期吗.
恢复正常的学术地位
有条件录取I的学生可以通过会议获得正规学术地位 最低累积GPA要求的小时数，如所述 以上.
附条件录取II、留校察看I或留校察看II的学生可获得普通录取 符合下列条件的学术地位:
- 本学期GPA达到2分.并提高累积绩点以达到最低标准 如上所述. 为了获得正规的学术地位，GPA会 在秋季和春季学期结束时计算.
- 在秋季或春季学期保持最低12学时的课程负荷.
学术上诉
任何寻求学术政策例外的学生都可以向院长委员会提出申请. 表格可在注册主任办公室索取 在线. 院长委员会将以书面形式通知学生其决定. 推荐 教务会议向校长提出的上诉必须以书面形式提出，并附有 包括所有相关记录和报告. 上诉将不予考虑，直到 提供材料. 主席将对转介/呼吁作出答复 以书面形式送交该学生，并将副本送交教务会成员、教务长、 负责学术事务的副校长.
Tiger成功导师计划的使命是提高学术参与度， 积极参与校园社区和虎精神，同时协助新生学习 向大学生活的过渡. 这个程序是独特的设计配对以前 有条件录取学生和即将入学的有条件录取学生. 在 老虎成功导师计划，有条件录取新生提供个人 他们的导师将在他们在瓦希托的第一学期定期与他们见面.
该项目的导师都是成功的本科生，他们准备好与新生互动 在校园活动中，向他们推荐可以帮助他们实现目标的资源 学业和个人目标. 参加该计划的新生将受益 很大程度上来自于与校园里可以提供额外服务的人的个人关系 学术和社会指导.
我能从这个项目中受益吗?
导师的好处
- 分享知识和经验
- 增强自尊
- 分享教育、领导、职业和学习目标
- 为个人及大学服务，以获得认可
- 享受被帮助和支持的感觉
- 有意义的简历条目
学员的福利
- 了解更多全球最大体育平台大学和社会的信息
- 建立自尊
- 加强自我激励、自律和目标设定
- 在学业上更成功
- 以学业成功为动力
我们该怎么办呢??
导师对将通过许多实用的技巧来学习和个人成功 在整个学年中，除了常规之外，至少包括一次特别的郊游 通过会议来解决以下问题:
- 学术目录
- Moodle
- 度计划
- 校园电子邮件
- 教师 & 员工目录
- 校历
- 退学、退学或其他重要日期
- 期中和期末考试时间表
- 预注册课程
- 学术顾问
毅力
- 增长
- 弹性
- 倡议
- 转换
通过毅力项目，我们希望与可能需要额外资助的学生建立联系 帮助和提供支持和指导，帮助他们实现学业目标.
获得最低标准GPA的学生可以保持正常的学术地位，但是 仍然低于2.可能需要额外的支持来维持他们的学术地位. 我们与这些学生一起工作，为他们提供必要的支持，并为他们提供资源 以确保他们不会达到试用状态.
有关学术试用期和GPA要求的信息可以在学术网站上找到 试用页面 在这里.
这个项目有什么好处?
- 个性化的指导
- 制定一个成功计划来帮助你坚持下去
- 获取学术资源
- 问责制
这个项目是为谁准备的?
任何非见习学生，但平均成绩低于2分.我将会。
这是这个项目的一部分. ASC会在一开始就接触这些学生
解释他们的状态，并提供更多的信息
毅力计划和要求.
“学业成功中心努力为学生提供成功的工具、资源、 以及他们在我们的校园里发展、学习和茁壮成长所需的服务. 我们的ASC团队理解 创造一个让学生有归属感的环境的重要性， 感受被倾听的感觉，并接受一所成功大学所需要的个性化帮助 经验. 在中心，我们致力于每一个学生的成功，我们的数量 一个目标是帮助每个学生坚持到毕业."
妮可Porchia
负责学生成功的副校长 & 保留
常见问题
任何需要辅导的学生都必须在我中心登记. 我们的工作人员 会非常乐意带你完成注册流程吗. 如果是学生 如果需要申请辅导，由于他们的科目没有，他们将被联系 在表格处理后，由行政谘询委员会工作人员安排预约时间.
学术成功中心要求所有课程都在公共的校园内进行 location. 辅导通常在Lile的学术成功中心进行 121, & 约翰逊宇航中心234.
如果您不能参加会议，请务必致电或发电子邮件给学术成功 中心至少提前24小时. 如果你不能给24分 如遇意外情况，请提前一小时通知本中心 尽快.
学业成功中心
Lile套房122
电子邮件: (电子邮件保护)
电话:(870)245-5381
如果你决定取消你的辅导课程，你需要发电子邮件 (电子邮件保护) 说明您希望“撤回”或“要求更改”您的辅导课程.
- 守时可靠.
- 准备好参加辅导课程.
- 当你学习的时候，把你的问题和想法写下来并随身携带.
- Do your homework prior to the tutoring session; this allows your tutor to identify 包括你工作中的强项和弱项.
- 给你的导师反馈他/她帮助你的有效性. 辅导是一种 需要双方投入的伙伴关系.
- 让你的导师知道你的学业进展.
- 你的导师已经通过面试来评估他或她的沟通技巧， 人际交往能力，成功学习策略的基本知识， 并承诺协助学生.
- 你的导师已经表明他或她在课程材料上表现出色. 导师可能会 不知道每个问题的答案，但他们有良好的基础知识和意志 帮助你找到问题的答案.
- 你的导师应该 总是 尊重和理解你. 如果这不是真的，请通知ASC 工作人员立即.
- 你的导师应该给你诚实的反馈和/或建设性的批评 学业成绩. 你的导师应该守时、可靠、守时 记录(如果不是这样，请告知我们).
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